Resultados: 8

La enseñanza del cuidado y la evidencia científica de enfermería

El objetivo de este estudio fue analizar las competencias y componentes disciplinares de la enfermería basada en la evidencia desarrollada y utilizada en la enseñanza del cuidado en los currículos de los programas de enfermería de Santander. Materiales y Método: Se realizó un estudio exploratorio a...

COVID-19, Teaching, and Service: The Challenge of Nursing Training Practices

Aquichan; 21 (2), 2021
A pandemia covid-19 significou que as práticas de treinamento em enfermagem são modificadas devido às restrições para a prática presencial, de acordo com a política de redução do contato pessoal. Analisar os desafios, mas também as estratégias para flexibilizar e reformular as atividades prát...

Ocorrência de estresse entre acadêmicos de Enfermagem de uma instituição de ensino superior

Av. enferm; 39 (1), 2021
Objetivo: investigar a ocorrência de estresse entre acadêmicos de Enfermagem de uma instituição de ensino superior privada do norte de Minas Gerais, Brasil. Materiais e método: estudo descritivo, transversal e quantitativo, realizado com 34 acadêmicos de Enfermagem de uma faculdade privada do nort...

Comunidades de práctica: influencia en el razonamiento pedagógico y en la acción de los profesores enfermeros

Invest. educ. enferm; 36 (2), 2018
Communities of practice: influences on pedagogical reasoning and action of nursing professors Objective. To analyze how the practice shared in communities of teaching practice in public and private universities influences the pedagogical reasoning and action of nursing professors based on Wenger’s con...

Formación del licenciado en Enfermería en América Latina

Aquichan; 16 (2), 2016
Antecedentes: actualmente, América Latina requiere profesionales en Enfermería cuyo perfil de egreso pueda responder a los cambios que ha traído consigo la globalización. Se sabe que la formación del licenciado en Enfermería es disímil en los países de América Latina e, incluso, al interior de e...

Contribuciones del Nuevo Modelo Pedagógico de enfermería para la carrera

Av. enferm; 32 (2), 2014
El surgimiento de los planes de formación emergente en la capital cubana, en el año 2000 para técnicos en enfermería, exigió un redimensionamiento de la enseñanza técnica en la profesión. En el curso 2003-2004 surge el Nuevo Modelo Pedagógico (NMP) para la Licenciatura en Enfermería, en funció...

Historia de la enfermería en el Perú: determinantes sociales de su construcción en el siglo XX

Aquichan; 14 (2), 2014
Objetivos: estudiar las características sociales, culturales y sanitarias como determinantes sociales de la creación, formación y desarrollo de la enfermería profesional del Perú en el siglo XX. Materiales y métodos: estudio descriptivo histórico-social a partir de búsqueda documental y transvers...

Rito católico e imagem da enfermeira (1957)

Aquichan; 14 (1), 2014
Objetivo: analisar a imagem da enfermeira na ritualística de missa de formatura, da primeira turma da Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo (USP) em 1957. Métodos: o texto imagético foi analisado à luz de Pierre Bourdieu e da literatura sobre rito, moda, linguagem corp...